A Língua Portuguesa é o instrumento chave à formação do indivíduo, pois a compreensão textual, a produção oral e escrita são elementos constitutivos desta formação.

Pela linguagem os homens e as mulheres se comunicam, têm acesso à informação, expressam e defendem pontos de vista, partilham visões de mundo e produzem cultura.  Assim, um projeto educativo comprometido com a democratização social e cultural atribui à escola a função e a responsabilidade de garantir a todos os alunos o acesso aos saberes lingüísticos necessários para o exercício da cidadania  (Parâmetros Curriculares Fundamentais, 1998).

Assim, o Projeto Pedagógico da Associação Solidariedade Sempre está comprometido com a Língua Pátria, tendo como meta promover aos alunos conhecimentos da Língua Portuguesa que os tornem capazes de interpretar diferentes textos que circulam socialmente e, como cidadãos, de produzir textos eficazes na mais variadas situações.  A intenção do Projeto Aprender, Saber para Viver é de proporcionar aos alunos a oportunidade de aprender o básico necessário para viverem em um contexto social digno que possibilite a participação cidadã do sujeito e amplie as oportunidade profissionais e o acesso ao trabalho.

Metodologia:

• Usar a língua escrita e oral para escrever, registrar idéias, vivência, informação, comunicar, etc;
• Produzir textos;
• Estabelecer relações entre diversas produções escritas;
• Pesquisar o uso do diversos tipos de textos escritos no cotidiano;
• Desenvolver o senso crítico e saber diferenciar estilos;
• Oportunizar o registro das idéias;
• Explorar histórias, desenhos, revistas, jornais, livros, cartazes;
• Pesquisar, constantemente, dicionários, Internet, livros.

Competências:

Ser capa de produzir textos com clareza, coerência e saber argumentar, utilizando os recursos da Língua Padrão.

Meios:

Produções, jogos, histórias, livros literários e didáticos.

Avaliação:

Produções escritas de textos, elaborações de cartazes, apresentações, elaborações de cartas comerciais e Curriculum Vitae.