A Associação Solidariedade Sempre entende a Música como parte da formação do indivíduo, ela é considerada responsável pela formação pedagógica e social do adolescente, pois traz consigo noções de arte, formas de expressão da cultura e é instrumento de estimulo à criatividade.
A Música serve como ferramenta de inclusão sociocultural, o que condiz com as propostas da Associação.
A Associação oferece lições musicais nas áreas de:

Musicalização

• Despertar e desenvolver o gosto musical e a sensibilidade.

Teoria e Percepção musical

• Parâmetros do som (altura, intensidade, timbre e duração);
• Desenvolvimento da linguagem musical;
• Prática de leitura de partituras;
• Solfejo rítmico e melódico;
• Ditado rítmico e melódico;
• Reconhecimento de timbres;
• Desenvolvimento da memória musical, senso rítmico, auto-disciplina, concentração, criatividade e consciência corporal.

Violão

• Noções do instrumento;
• Noções de acordes;
• Leitura de cifras;
• Execução dos acordes e ritmos básicos;
• Execução de repertório.

Canto

• Técnica vocal;
• Prática coral;
• Montagem e execução de repertório.

Flauta Doce

• Coordenação motora, sopro e articulação;
• Montagem e execução de repertório.

Prática de Conjunto

Ao longo do ano, os adolescentes desenvolvem um repertório variado, com diferentes formações instrumentais para as apresentações. Em 2008 foi trabalhado o seguinte repertório:

Para a apresentação dessas músicas, foram usados os seguintes instrumentos: flauta-doce soprano, contralto e tenor, violões, percussão (atabaque, triângulo, agogô, bloco sonoro, pandeiro, pandeiro meia lua, caixa clara e chocalho), contrabaixo e teclado; além de vocal solo e coral com sopranos, contraltos, tenores e baixos.

Em 2009, além dos instrumentos já disponibilizados pela Associação, passamos a contar com os novos instrumentos introduzidos através do projeto "Música e Tecnologia: Um Elo de Solidariedade", viabilizado pela Lei Federal de Incentivo à Cultura, Lei Rouanet. O repertório trabalhado foi o seguinte: